С 25 апреля 2024 года в ДОУ проведены мероприятия в рамках «Всероссийского дня Эколят». Основными целями «Дня эколят» являлось: формирование у детей богатого внутреннего мира и системы ценностных отношений к природе, её животному и растительному миру; развитие внутренней потребности любви к природе и как следствие бережному отношению к ней, воспитание культуры природолюбия, а также развитие потребности принимать участие в экологической деятельности.

С 14.11 по 18.11 в средней группе «Ромашка» прошла тематическая неделя «Народная игрушка». В ходе тематической недели с ребятами были проведены беседы «Дымковская игрушка», «Филимоновская игрушка», «Матрёшка – игрушка символ страны», «Народная игрушка». Читали рассказы и сказки: И. Лыкова «Румяные матрешки», Н. Радченко «На полке куколка стоит, она скучает и грустит, Г. Лагздынь «Деревянная матрешка влезла с Машей на окошко»… В ходе изобразительной деятельности (рисование, лепка) ребята закрепляли технику рисования и лепки. Неделя прошла плодотворно и интересно.

В рамках тематической недели «Кто, как готовится к зиме?"с 07.11.2022-11.11.2022 в средней группе «Ромашка» были проведены мероприятия с детьми: беседовали о том, как звери готовятся к зиме; уточняли какое сейчас время года; почему птицы улетают в теплые края; для чего звери меняют "летнюю шубку" на "зимнюю". Дети познакомились с характерными особенностями поздней осени и теми изменениями, которые происходят в жизни и деятельности взрослых и детей. Расширяли с детьми знания о диких животных. Познакомились с особенностями поведения лесных зверей и птиц осенью. Дети научились устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных. В данный момент в нашей группе проходит акция изготовление кормушек «Каждой пичужке по кормушке»

В преддверии праздника "День народного единства" в нашем саду с 01.11.22 по 03.11.22 прошли тематические дни, посвящённая празднику. Этот праздник, по праву занимает особое место среди государственных праздников в нашей стране. Средняя группа «Ромашка» тоже не осталась в стороне. Всю неделю мы организовывали с детьми беседы об истории праздника «День народного единства» «Наша страна Россия», «Что такое дружба народов? «Моя страна. Мой посёлок Таксимо». играли в разные народные игры, рассказывали о важнейших исторических событиях, о том что наша страна многонациональная и мы должны быть вместе, сплочёнными, помогать друг другу. Потому что только все вместе мы сможем справиться с трудностями. Прослушали гимн России. Вместе с детьми мы сделали стенгазету «День народного единства»

«Моя республика Бурятия» - под таким названием прошла тематическая неделя в нашем детском саду с 24.10.22 по 28.10.22. Дети познакомились и закрепили основные официальные атрибуты республики: флаг, герб, гимн; закрепили понятие «малой Родины»

Вот и наступила золотая осень. Осень — самая красивая и живописная пора года. С приходом осени все меняется, словно художник разукрашивает природу всей гаммой красок. В детском саду прошла тематическая неделя «Краски осени» с 17.10.22 по 21.10.22. Красоту осенней природы воспитанники групп учились подмечать наблюдая за листопадом на прогулке, рассматривая картины, разучивая стихи и песни. Все это помогло детям отобразить осенние впечатления в рисунках и поделках. С помощью нетрадиционных изобразительных материалов ребята передали красоту осенней рябинки, украсили приемную разноцветным букетом осенних листьев в вазе. Также ребята познавали тайны осени с помощью игр: «Времена года», «От какого дерева лист», «Подбери зонтик». Завершилась неделя выставкой семейных поделок из природного материала «Краски осени».

С 10 октября по 14 октября прошла неделя «Защиты животных». Цель: Познакомить детей с жизнью животных, место обитания, привить любовь к братьям нашим меньшим и желание познавать мир вокруг нас. Формирование основ нравственности по средствам экологического образования дошкольников, эмоциональной отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению гуманного отношения к природе и животным. Развивать устойчивый познавательный интерес к диким и домашним животным, как к живым существам. Создать в группе условия для расширения представления о животных. Формировать представление детей о многообразии мира животных.