С 27.11 по 1.12 во второй младшей группе «Пчёлка» прошла тематическая неделя «В мире животных». Животные бывают разные: дикие и домашние.      Цель проведения недели:  Продолжать знакомить с дикими и домашними животными, их внешним видом, местом обитания; расширять кругозор и словарный запас по теме.

В течении недели:

   Беседовали на темы: «Какое домашнее животное у меня есть», дети учились составлять рассказ, описывали домашнее животное, внешний вид, чем питаются. «Какие вы знаете дикие животные, чем они отличаются от домашних» 

       Д/и «Кто, где живет?» - дети закрепляли умение классифицировать домашних и диких животных. Д/и «Где спрятался котенок» дети продолжили упражняться в употреблении в речи существительных с предлогами «на, под, в, за, около». Настольные игры: кубики и пазлы с животными.

       Разучивали  пальчиковую игру «Котенок»

Играли в игры на развитие звуковой культуры речи «Кто как говорит».

Проявляли инициативу и играли в уголке природы с животными домашними и дикими. Внесли раскраски с изображениями животных и раскрашивали по желанию, учились не выходить за пределы контура рисунка.

    На организованной образовательной деятельности по ИЗО, рисовали «клубочки для котенка» дети развивали умение рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаша от бумаги; правильно держать карандаш, выбирать цвет самостоятельно; закрепляли знания основных цветов.

      Тема аппликации : «Поросенок и котенок». Цель: Учить детей составлять целый предмет из частей, аккуратно наклеивать детали аппликации; доводить изделие до нужного образа с помощью фломастеров. Учить сопровождать слова песни соответствующими тексту движениями. Учить различать диких и домашних животных. Продолжать учить детей выполнять коллективную работу.